Ass mäi Kand hyperaktiv oder just lëschteg?

Ass mäi nervös Kand hyperaktiv? Neen, just blöd!

"Eng richteg elektresch Batterie! Et erschöpft mech ze fiddelen ouni opzehalen! Hien ass hyperaktiv, du solls en bei den Dokter fir Behandlung huelen! “ rifft dem Théo seng Groussmamm, 4 Joer, all Kéier wann si hien zréck an d'Haus vun hirer Duechter bréngt nodeems se e Mëttwoch de Mëtteg no him opgepasst huet. Zënter de leschte fofzéng Joer, a well se an de Medien héieren hunn, hunn d'Elteren a souguer d'Enseignanten éischter Hyperaktivitéit iwwerall gesinn! All liicht turbulent Kanner, gäeren d'Welt z'entdecken, géife vun dëser Pathologie leiden. D'Realitéit ass anescht. Laut verschiddene globalen Ëmfroen, beaflosst Hyperaktivitéit oder ADHD ongeféier 5% vu Kanner vu 6 bis 10 Joer (4 Jongen fir 1 Meedchen). Mir si wäit vun der ugekënnegter Gezäitewell! Virun 6 Joer si mir éischter mat Kanner konfrontéiert, déi hiert Verhalen net kontrolléieren kënnen. Hir exzessiv Aktivitéit a Mangel u Konzentratioun sinn net den Ausdrock vun enger isoléierter Stéierung, awer si si mat Angscht, Oppositioun géint Autoritéit a Léierbehënnerungen verbonnen.

Stéierend, awer net pathologesch

Sécher ass, datt d'Elteren, déi e super beschäftegt Liewen hunn, sech gären owes an de Weekend virun klengen Engelen treffen! Awer kleng Kanner sinn ëmmer ënnerwee, et ass hiren Alter! Si léiere hire Kierper kennen, entwéckelen hir Motorfäegkeeten, entdecken d'Welt. De Problem ass, si kënnen hir kierperlech Erhuelung net verwalten, Grenzen setzen, et brauch Zäit fir se d'Kapazitéit ze fannen fir roueg ze sinn. Besonnesch déi, déi an der Gemeinschaft sinn. Et ass méi stimuléierend a räich un Aktivitéiten, awer et ass och méi spannend. Wann se nuets heem kommen, si si midd an opgeregt.

Konfrontéiert mat engem ganz onrouege Kand, deen ni fäerdeg bréngt wat en ugefaang huet, vun engem Spill op dat anert zappt, all fënnef Minutten urufft, ass et schwéier roueg ze bleiwen, awer et ass essentiell net ze nerven. Och wann d'Entourage derbäi kënnt: "Awer Dir wësst net wéi Dir et hält! Dir maacht net déi richteg Saach! », Well natierlech, wann e Kand, dat ze séier ass, dacks gefroot gëtt, dat sinn seng Elteren och!

Channel Är Opreegung gespuert

Also wéi ze reagéieren? Wann Dir Är Stëmm erhéicht, bestallt hie roueg ze bleiwen, sech ze berouegen, hie riskéiert méi derbäizebréngen andeems Dir alles ewechgeheit wat op d'Hand kënnt ... Net well hien net gefollegt ass, mee well Dir him dat freet. dat genee hien net fäerdeg bréngt. Wéi d'Marie Gilloots erkläert: " E boisterous Kand ass net fäeg sech selwer ze kontrolléieren. Fir him ze soen opzehalen ze fidgetéieren, him ze schëllen, ass him eng Absicht ze zouzeschreiwen. Wéi och ëmmer, d'Kand wielt net opgeregt ze ginn, an hien ass net an engem Zoustand fir sech ze berouegen. Soubal hien ze vill opgereegt gëtt, ass et besser him ze soen: "Ech gesinn, datt Dir opgereegt sidd, mir maachen eppes fir dech ze berouegen, ech hëllefen Iech, maach der keng Suergen. »Gëff him en Aarm, gëff him e Patt, séngt him e Lidd ... Ënnerstëtzt vun Ärem Engagement, wäert Äre" Nerveball "an Spannung falen a léiert seng Opreegung mat berouegende Gesten, roueg kierperlecht Genoss ze managen.

Liest och: 10 Tipps fir Är Roserei am Beschten ze këmmeren

Hëlleft him selwer ze verbréngen

E onrouege Kand brauch vill Méiglechkeeten fir ze trainéieren a seng Liewenslechkeet auszedrécken. Et ass besser Äre Liewensstil an Är Fräizäitaktivitéiten ze arrangéieren andeems Dir dës Spezifizitéit berücksichtegt. Gitt kierperlech Aktivitéiten dobaussen. Gëff him Momenter vu Fräiheet, awer oppassen op seng Sécherheet, well déi turbulent Kleng sinn impulsiv a sech liicht a Gefor bréngen andeems se op Fielsen klammen oder op Beem klammen. Soubal hien den Damp dobausse lassgelooss huet, bitt him och roueg Aktivitéiten un (Puzzel, Lottospiller, Kaarten, asw.). Liest him Geschichten, bidd Iech zesummen Pfannekuchen ze maachen, ze zéien ... D'Wichtegst ass datt Dir him zur Verfügung sidd, datt Är Präsenz an Är Opmierksamkeet seng onroueg Aktivitéit kanaliséieren. Fir seng Fäegkeet ze konzentréieren ze verbesseren, ass den éischte Schrëtt déi gewielt Aktivitéit mat him ze maachen, an zweetens, him ze encouragéieren et eleng ze maachen. Eng aner Manéier fir e onrouege Klengen ze berouegen ass Momenter vum Iwwergang ze arrangéieren, berouegend Ritualen beim Schlafengehen. Speed ​​​​Kanner sinn am On / Off Modus, si gi vu erwächen a schlofen andeems se "wéi eng Mass falen". Owes Ritualen - gehumpelt Lullabies, geflüstert Geschichten - hëllefen hinnen d'Freed ze entdecken fir sech un Reverie, Phantasie, Gedanken anstatt Handlung ofzeginn.

Aner Erklärungen fir seng Agitatioun

Mir kënnen argumentéieren, datt verschidde Kanner méi turbulent sinn wéi anerer, déi eng hunn en explosive, go-getter Temperament, anerer e méi rouegen an introspektiven Charakter. A mir wäerte Recht hunn. Awer wa mir probéieren ze verstoen firwat e puer sou opgereegt sinn, mierken mir datt et aner Ursaache gëtt wéi DNA a Genetik. Kanner "Tornadoen" brauche méi wéi anerer, datt mir d'Regele bestätegen fir ze respektéieren, d'Limiten net iwwerschratt ginn. Et sinn och Kanner, déi dacks un Selbstvertrauen feelen. Natierlech hunn se keng Zweifel iwwer hir kierperlech Fäegkeeten, awer si sinn onsécher wann et ëm hir Fäegkeet kënnt ze denken an ze kommunizéieren. Dofir ass et wichteg Äre Mini Zyklon ze encouragéieren d'Wuert ze huelen, anstatt d'Dot. Loosst hien entdecken datt et e Genoss ass ze schwätzen, ze poséieren, eng Geschicht ze lauschteren, ze diskutéieren. Encouragéiert hien Iech ze soen wat hien gemaach huet, wat hien als Cartoon gekuckt huet, wat hien iwwer säin Dag gär huet. De Mangel u Selbstvertrauen vun ze onrouege Kanner gëtt och verstäerkt duerch hir Schwieregkeeten sech un d'Schoulrhythmen unzepassen, Schoul Drock. Den Enseignant freet si roueg ze sinn, gutt um Stull ze bleiwen, d'Instruktiounen ze respektéieren... Schlecht ënnerstëtzt vun den Enseignanten, déi vill Kanner an hirer Klass hunn, si sinn och schlecht ënnerstëtzt vun deenen anere Kanner, déi hinnen denken. aarm Spillkollegen ze sinn! Si respektéieren d'Regelen net, spillen net kollektiv, stoppen virum Enn ... D'Resultat ass datt se et schwéier hunn Frënn ze maachen an an de Grupp z'integréieren. Wann Äre Klengen eng elektresch Batterie ass, zéckt net fir sengem Enseignant ze soen. Opgepasst datt hien net systematesch vum Schoulmeeschter an den anere Kanner an der Klass als "deen deen domm mécht", "deen deen ze vill Kaméidi mécht" bezeechent gëtt, well dëst Stigma dozou féiert datt hien aus der Grupp ausgeschloss gëtt. . An dës Ausgrenzung wäert seng onbestänneg Agitatioun verstäerken.

Exzessiv Aktivitéit, en Zeechen vun Onsécherheet

Déi iwwerschësseg Aktivitéite vun engem Kleed kënnen och mat enger Suerg, enger latenter Onsécherheet verbonne sinn. Vläicht mécht hien sech Suergen, well hien net weess, wien hien aus der Crèche ophëlt? Um wéi vill Auer ? Vläit fäert hien, vun der Meeschtesch ausgeschold ze ginn? etc. Diskutéiert et mat him, encouragéiert hien ze soen wat hie fillt, loosst net eng Onrouegkeet erakommen, déi seng Opreegung méi staark mécht. An och wann et Iech erlaabt ze otmen, limitéiert d'Zäit virun de Schiirme (TV, Computer ...) an ze spannend Biller, well se d'Agitatioun an d'Opmierksamkeetsstéierunge erhéijen. A wann hien fäerdeg ass, frot hien Iech iwwer d'Episod vum Cartoon ze soen, deen hie gesinn huet, ëm wat säi Spill geet ... Léiert him seng Handlungen Wuert ze setzen. Am Allgemengen gëtt d'Iwwerlaaschtung vun Aktivitéiten besser mam Alter: Beim Agank vun den éischte Schouljoer ass den Niveau vun der Onrou allgemeng erofgaang. Dat gëllt fir all Kanner, et geschitt natierlech, präziséiert d'Marie Gilloots: "Während den dräi Joer Spillschoul hunn Ierger geléiert an enger Gemeng ze liewen, net ze vill Kaméidi ze maachen, anerer net ze stéieren, kierperlech méi roueg ze sinn, roueg ze sëtzen. a këmmere sech ëm hir Geschäfter. Opgepasst Stéierungen ginn besser, si verwalten sech besser op eng Aktivitéit ze konzentréieren, net direkt ze sprangen, si manner liicht vum Noper ofgelenkt, e Kaméidi. "

Wéini sollt Dir konsultéieren? Wat sinn d'Zeeche vun Hyperaktivitéit bei Kanner?

Mee heiansdo gëtt näischt besser, d'Kand ass ëmmer sou onmanéierbar, hie gëtt vum Schoulmeeschter drop higewisen, aus de kollektive Spiller ausgeschloss. Da stellt sech d'Fro vun enger realer Hyperaktivitéit, an eng Bestätegung vun der Diagnostik vun engem Spezialist (e Kannerpsychiater, heiansdo en Neurolog) sollt berücksichtegt ginn. De medezinesche Kontroll besteet aus engem Interview mat den Elteren an enger Untersuchung vum Kand, fir méiglech Zesummeliewensproblemer (Epilepsie, Dyslexie, asw.) z'entdecken.. D'Famill an d'Léierpersonal beäntweren Questionnaire fir d'Intensitéit an d'Frequenz vun de Symptomer ze bewäerten. D'Froe kënnen all Kanner betreffen: "Huet hien Schwieregkeeten um Tour, an engem Stull ze bleiwen?" Verléiert hien seng Saachen? », Awer am hyperaktiven ass de Cursor um Maximum. Fir dem Kand ze hëllefen d'Fäegkeet erëm roueg ze sinn, de Psychiater verschreift heiansdo Ritalin, en Medikament dat fir Kanner reservéiert ass, bei deenen d'Stéierungen ze staark am sozialen oder schoulesche Liewen stéieren.. Wéi d'Marie Gilloots ënnersträicht: "Et sollt een drun erënneren datt Ritalin an der Kategorie vun Narkotika ass, Amphetamin, et ass kee Vitamin" wat ee schlau mécht "". Et ass a temporär Hëllef heiansdo néideg, well Hyperaktivitéit en Handicap ass. Mee Ritalin léist net alles. Et muss mat relational Betreiung (Psychomotricitéit, Psychotherapie, Sproochtherapie) an eng staark Investitioun vun Elteren verbonne sinn, déi sech mat Gedold bewaffnen mussen, well d'Heelung vun der Hyperaktivitéit Zäit brauch. "