PAI: wat ass en individualiséierte Empfangsprojet?

PAI: wat ass en individualiséierte Empfangsprojet?

D'Akronyme PAI steet fir Individualized Reception Project. De PAI gouf fir d'National Education erstallt fir eng individualiséiert Empfang an Ënnerstëtzung a kollektive Strukturen ze garantéieren, fir Kanner a Jugendlecher, déi u Gesondheetsprobleemer leiden, déi sech iwwer eng laang Zäit entwéckelen.

Wat ass e PAI?

Den Individualiséierter Empfangsprojet gouf fir d'National Education erstallt fir eng individualiséiert Empfang an Ënnerstëtzung a kollektive Strukturen ze garantéieren, fir Kanner a Jugendlecher, déi u Gesondheetsstéierunge leiden, déi sech iwwer eng laang Zäit entwéckelen.

Geméiss dem Dekret n ° 2005-1752 vum 30. Dezember 2005 muss e PAI ausgeschafft ginn wann d'Arrangementer fir d'Erzéiung vun engem Schüler geplangt sinn, besonnesch wéinst enger Behënnerter Gesondheetsstéierung, d'Ëmsetze vun engem personaliséierter erfuerderen Schoulprojet (PPS), nach eng Entscheedung vun der Kommissioun vu Rechter an Autonomie.

Fir wien?

E puer jonk Leit brauche wierklech Ënnerstëtzung déi Upassunge erfuerderen:

  • jonk Leit mat kierperleche Stéierungen (Allergien, Asthma, Diabetis, Epilepsie, Sickelzellanämie, Leukämie, asw.);
  • jonk Leit mat mentaler Stéierungen (Besuergnëssskrankheeten an der Schoul, Iessstéierungen, depressiven Syndromen, asw.).

De PAI ass noutwendeg wann de Gesondheetszoustand vun engem Student reegelméisseg a schwéier Behandlung erfuerdert wärend der Präsenz an der Schoul oder ausserschoulesch. Hie brauch dann Zäit Adaptatiounen, speziell Iessbedéngungen, fir eng laang Zäit.

Et ass net ze berécksiichtegen wann et ëm kuerzfristeg Pathologien kënnt.

Firwat ass de PAI fir?

Merci dem PAI ginn all Gesondheetsspezialisten an Erzéiungsteams, souwéi déi Jonk a seng legal Vertrieder konsultéiert fir d'Bedierfnesser a Contrainten vu senger Pathologie z'identifizéieren.

Fir ze verhënneren datt jonk Leit an hirem Léieren hannerloossen oder aus der Schoul falen, denken d'Profien iwwer méiglech Arrangementer. D'Educatiounsteam kann also e personaliséierten Empfang designen sou datt déi Jonk sou onofhängeg wéi méiglech an hirem Léiere sinn.

Adaptatioun no Restriktiounen

Wann d'Entwécklung vum IAP duerchgefouert gëtt, gëtt se dann un all pädagogesch Fachleit iwwerdroen, déi a Kontakt mat der jonker Persoun sinn. Si kënnen hir Lektioune also un hir Aschränkungen upassen:

  • Léierziler kënne vum originelle Bildungsprogramm geännert ginn;
  • zousätzlech Zäit kann an der Oflehnung vun Evaluatioune oder wärend Examen erlaabt sinn;
  • personaliséiert Ënnerstëtzung ka wärend dem Student seng Präsenz am Etablissement ageriicht ginn, mat Hëllef mat Notizen, Rees a Kommunikatioun;
  • Material wéi Computercoursen, Dréckerei vu gréisseren Dokumenter, Digitaliséierung vu Coursen.

Et gi vill Strategien fir de Student z'erméiglechen säi Léieren trotz dëser schwiereger Period fir hien ze maachen.

Wéini gëtt de PAI applizéiert?

De PAI gëtt bei all Entrée an eng Crèche, Grondschoul, Héichschoul a Lycée opgestallt fir d'Dauer vun der Schoul am selwechte Etablissement.

Et kann zu all Moment wärend der Schoul iwwerschafft oder geännert ginn am Fall vun Ännerungen an der Pathologie, der Ëmwelt an am Fall vun enger Verännerung vun der Schoul oder der Etablissement, op Ufro vun der Famill. Et kann och op hir Ufro gestoppt ginn.

De PAI betrëfft:

  • Schoulzäiten;
  • ausserschoulesch Aktivitéite betreffend national Ausbildung an landwirtschaftlech Ausbildung;
  • ausserschoulesch Perioden ënner der Verantwortung vun de lokalen Autoritéiten.

Beim Design vum IAP berücksichtegen d'Teams all d'Situatiounen, mat deenen déi jonk Persoun konfrontéiert gëtt an d'Problemer, déi dëst him verursaache kann:

  • Restauratioun;
  • Schoulreesen (besonnesch Noutkits);
  • d'Zäiten vun de Sportveräiner wéi d'Sportsunioun fir Primärschoul (Usep) oder d'National Union of School Sports (UNSS);
  • d'Ënnerstëtzung, Fehlen a Fleegzäiten, ze erwaarden am Fortschrëtt vun hirem Léieren, och ofhängeg vum Fortschrëtt vun der Klass.

Vun wiem ass et designt?

Et ass duerch allgemeng Reflexioun an Teamwork involvéiert all Membere vun der Erzéiungsgemeinschaft datt déi optimal Bedéngungen erfëllt gi fir all déi spezifesch pädagogesch Bedierfnesser vun de Studenten ze berücksichtegen.

Et ass d'Famill an / oder de Chef vum Etablissement mam Accord vun der Famill déi de PAI freet. Et gëtt a Konsultatioun mam Schoul Dokter, dem Dokter fir Mutter- a Kannerschutz (PMI), oder mam Dokter an Infirmière vun der Gaaschtgemeinschaft etabléiert.

De Schoul Dokter oder d'Infirmière präsent am Etablissement ass verantwortlech fir d'Erklärung vun de Virschrëften an déi noutwendeg Handlungen, déi am Fall vun engem Noutfall ausgefouert ginn. D'Dokument spezifizéiert d'Roll vun all Persoun a jidderee muss se ënnerschreiwen a seng Vertraulechkeet respektéieren.

Wéi eng Dokumenter brauch ech fir ze bewerben?

Fir all geschriwwe IAP brauch d'Team:

  • Kontaktdetailer vun den Erwuessenen responsabel fir d'Kand: Elteren, Beamten an Dokter an der Gemeinschaft, Dokter behandelen a Spidolsdéngscht;
  • spezifesch Bedierfnesser vum Kand oder Teenager: adaptéiert Stonnen, duebel Set vu Bicher, Klassesall um Rez -de -Chaussée oder zougänglech mam Lift, adaptéiert Miwwelen, Rou, Sanitär Armaturen, Waardezäiten an der Restaurantschoul ze vermeiden, Diät;
  • zousätzlech Betreiung: Interventioun vun engem Physiotherapeut, Fleegepersonal, akademesch Ënnerstëtzung, Heembetreiungsassistent, Sprachtherapie;
  • medizinesch Behandlung: Numm vum Medikament, Dosen, Methode fir ze huelen an Zäiten;
  • Diät: Mëttegiessen, Kalorienergänzungen, extra Snacks, Méiglechkeeten fir an der Klass ze rehydratiséieren;
  • Noutprotokoll fir an der IAP befestegt ze ginn;
  • d'Referenten fir ze kontaktéieren am Noutfall: Elteren oder Erzéiungsberechtegten, Dokter, Spezialist;
  • Ënnerschrëften vun PAI Interessenten: Elteren, Kand, Institutchef, Gesondheetspersonal, Gemengerot.

Hannerlooss eng Äntwert