Schoulphobie: wéi ënnerstëtzen ech e Kand fir de Retour an d'Schoul no der Befaaschtung?

Zréck an d'Schoul no laange Woche vu Befaaschtung gesäit aus wéi e Puzzel, schwéier fir Elteren ze léisen. En nach méi komplexe Puzzel fir Elteren vu Kanner mat Schoulphobie. Well dës Period vun der Ausernanersetzung vun de Klassen dacks hir Duercherneen an Angscht ënnersträicht. D'Angie Cochet, klinesch Psychologin zu Orléans (Loiret), warnt an erkläert firwat spezifesch Betreiung fir dës Kanner an dësem eemolegen Kontext wichteg ass.

Wéi ass d'Befaaschtung e verstäerkten Faktor vun der Schoulphobie?

Angie Cochet: Fir sech selwer ze schützen, geet d'Kand, dat un der Schoulphobie leiden, natierlech positionéiert sech an der Vermeidung. Confinement ass zimmlech förderlech fir dëst Verhalen z'erhalen, wat et nach méi schwéier mécht an d'Schoul zréckzekommen. Vermeiden ass normal fir si, awer d'Beliichtung sollt graduell sinn. D'Zwangsrekrutéierung vun engem Kand an d'Vollzäitschoul ass ausgeschloss. Et géif d'Angscht verstäerken. D'Spezialisten sinn do fir mat dëser progressiver Belaaschtung ze hëllefen, an Elteren z'ënnerstëtzen, déi dacks aarm sinn a sech schëlleg fillen. Zousätzlech kämpfen d'Dekonfinanzmoossnamen op der Plaz, an d'Kand kann sech net virbereeden. Schlëmmst wäert de Weekend virun der Erhuelung sinn.

Méi allgemeng, un wat ass dës Phobie, déi elo "angschtlech Schoulrefus" genannt gëtt?

AC: Kanner mat "angschteger Schoul Refus" fillen eng irrational Angscht virun der Schoul, vum Schoulsystem. Dat kann sech virun allem duerch e staarken Absenteismus manifestéieren. Et gëtt net eng Ursaach, awer e puer. Et kann sougenannte "Héichpotential" Kanner beaflossen, déi, well se sech an der Schoul langweilen fillen, en Androck hunn, datt hiert Léieren lues ass, wat Angscht mécht. Si wëllen net méi an d'Schoul goen, och wa se nach wëllen léieren. Sou wéi Kanner Affer vu Mobbing an der Schoul. Fir anerer ass et d'Angscht virum Bléck vun aneren déi schwéier weit, besonnesch an den Diagrammer vun der Perfektioun ausgedréckt vu Leeschtung Angscht. Or Kanner mat Multi-Dys an ADHD (Opmierksamkeetsdefizitstéierung mat oder ouni Hyperaktivitéit), déi Léierbehënnerungen hunn, déi akademesch Ënnerkunft erfuerderen. Si si mat Schwieregkeete vun der Adaptatioun un den akademeschen a standardiséierte Schoulsystem konfrontéiert.

Wat sinn déi üblech Symptomer vun dëser Schoulphobie?

AC: E puer Kanner kënnen somatiséieren. Si beschwéieren iwwer Bauchschmerzen, Kappwéi, oder kann och méi schwéier Péng Erfahrung a maachen Panikattacken, heiansdo schwéier. Si kënnen normal Wochendeeg féieren, awer hunn eng Besuergnëss op Sonndes Nuecht no der Weekend Paus. Dat Schlëmmst ass d'Schoulvakanz, Erhuelung ass eng ganz schwéier Zäit. An de schlëmmste Fäll verbessert den allgemengen Zoustand vu senge Kanner nëmme wann se den traditionelle Schoulsystem verloossen.

Wat kënnen d'Eltere während der Befestegung setzen fir de Retour an d'Schoul ze erliichteren?

AC: D'Kand muss seng Schoul esou vill wéi méiglech ausgesat ginn; fuert laanscht oder gitt op Google Maps fir d'Propriétéit ze gesinn. Heiansdo kucke Biller vun der Klass, vum Satchel, dofir kann een ëm Hëllef vum Enseignant froen. Si musse gemaach ginn fir ze schwätzen d'Angscht fir zréck an d'Schoul ze entschäerfen, schwätzt doriwwer mam Schoulmeeschter, fir den Drama ofzespillen, a fänke regelméisseg Schoulaktivitéiten virum 11. Mee un. Bleift a Kontakt mat engem Klassekomeroden, deen him um Dag vun der Erhuelung begleede konnt, fir datt hien sech net eleng fënnt. Dës Kanner musse kënnen d'Schoul lues a lues ophuelen, eemol oder zweemol d'Woch. Awer d'Schwieregkeet ass datt et fir d'Enseignanten am Kontext vun der Deconfinement keng Prioritéit wäert sinn.

Professionnelen a verschidden Organisatiounen bidden och Léisungen ...

AC: Mir kënnen och opstellen e psychologesche Suivi am Video, oder souguer Psychologen an Enseignanten mateneen a Kontakt setzen. Méi allgemeng ginn et jo spezifesch Arrangementer fir dës Kanner, mat méiglecher Recours op gemeinsame CNED oder Sapad (1) Fir Angscht ze berouegen, kënnen d'Elteren Entspanung an Otemübungen iwwer d'Petit Bambou Applikatioun [Weblink asetzen] oder d'"Rou an opmierksam maachen wéi e Frog" Videoen.

Hunn d'Elteren eng Verantwortung fir de ängschtleche Refus an d'Schoul ze goen, déi verschidde Kanner weisen?

AC: Loosst eis soen datt wann heiansdo dës Besuergnëss duerch Mimik vis-à-vis vun ängschtlechen Elteren selwer asetzt, ass et virun allem eng gebierteg Charaktereigenschaft. Déi éischt Unzeeche schéngen dacks a ganz fréi Kandheet. D’Enseignanten hunn eng Roll bei der Identifikatioun ze spillen, net nëmmen d’Elteren, an d’Diagnostik muss vun engem Kannerpsychiater gemaach ginn. Déi ronderëm si, d’Enseignanten, d’Gesondheetsberuffer oder d’Kanner selwer kënne ganz schëlleg sinn vis-à-vis vun Elteren, déi kritiséiert gi fir ze vill oder net genuch ze lauschteren, ze ze schützend oder net genuch ze sinn. Bei Kanner, déi ënner Trennungsangst leiden, kënne si hir Elteren selwer virwerfen, datt si an d'Schoul forcéiert hunn. An Elteren, déi hiert Kand net an d'Schoul setzen, kënnen d'Thema vun engem Rapport bei d'Kannerhëllef ginn, et ass déi duebel Strof. Tatsächlech si si sou gestresst wéi hir Kanner, wat déi pädagogesch Aufgab alldeeglech schwéier a komplizéiert mécht, si hunn d'Iwwerzeegung datt si eppes verpasst hunn. Si brauchen dobaussen a professionell Hëllef wéi z.B psychologesch Betreiung, a spezifesch Ënnerstëtzung an de Schoulen.

An dësem Kontext vum Coronavirus sinn aner Profiler vun ängschtleche Kanner "a Gefor", Ärer Meenung no?

A.C.: Jo, aner Profiler si potenziell vulnérabel wéi d'Resumption vun de Klassen Approche. Mir kënnen Kanner zitéieren déi leiden ënner Krankheet Phobie, déi Schwieregkeeten hunn an d'Schoul zréckzekommen aus Angscht krank ze ginn oder d'Krankheet un hir Elteren iwwerdroen. Just wéi Schoulphobesch Kanner, si musse ënnerstëtzt a familljedialog gefördert ginn, oder souguer vu Fachleit, déi de Moment op Fernseh konsultéiert kënne ginn.

(1) Home Educational Assistance Services (Sapad) sinn departemental national Erzéiungssystemer geduecht fir Kanner a Jugendlecher mat Gesondheetsproblemer oder Accidenter mat pädagogescher Ënnerstëtzung doheem ze bidden. Dëst ass fir d'Kontinuitéit vun hirer Ausbildung ze garantéieren. Dës Systemer sinn Deel vun der Komplementaritéit vum ëffentlechen Déngscht, deen d'Recht op Ausbildung vun all kranken oder blesséierte Student garantéiert. Si goufen duerch Circulaire n ° 98-151 vum 17-7-1998 gesat.

Interview vum Elodie Cerqueira