Delegéierte vun den Elteren vun de Schüler am Spillschoul ze sinn

Äert Kand ass elo an der Spillschoul an Dir wëllt aktiv un senger akademescher Entwécklung deelhuelen? Firwat net Elterendelegéiert ginn? Mir erkläre alles iwwer dës besonnesch Roll an de Schoulen. 

Wat ass d'Roll vun den Elterenvertrieder am Spillschoul?

Deel vun den Elterevertrieder sinn spillt virun allem eng Tëschestatioun tëscht den Elteren an dem Schoulpersonal. D'Delegéiert kënnen also regelméisseg mam Léierpersonal an der Direktioun vum Etablissement austauschen. Si kënnen och eng mediéierend Roll spillen a kënnen d'Enseignanten op all Problemer alarméieren. 

Wéi Member vun den Elteren vun Studenten ze ginn?

Éischt Saach ze wëssen: Et ass net obligatoresch Member vun enger Veräin ze sinn fir Delegéiert ze ginn. Mee natierlech muss een gewielt ginn, bei den Elterewalen, déi all Joer am Oktober stattfannen. All Elterendeel vun engem Student, ob Member vun enger Associatioun oder net, kann eng Lëscht vu Kandidaten presentéieren (op d'mannst zwee) bei de Wahlen. Dat gesot, et ass evident datt wat méi Kandidaten Dir gewielt hutt, wat Är Representatioun an der Schoulrot.

Muss Dir de Schoulsystem gutt kennen fir Vertrieder ze sinn?

Net onbedéngt! Wann e Senior an de Spillschoul erakënnt, ass d'Schoul dacks eng wäit Erënnerung fir seng Elteren. Awer genee, un gudde Wee ze verstoen an aktiv matmaachen zum aktuellen Schoulsystem ass, sech an eng Elterevereenegung ze verbannen. Dëst erlaabt ze engagéieren mat der pädagogescher Gemeinschaft (Educatiounséquipe, Inspekter vun der Akademie, Gemeng, ëffentlechen Autoritéiten), Vermëttler tëscht Famillen an der Schoul ze sinn an um Gemeinschaftsliewen deelhuelen oft räich. D'Carine, 4 Kanner (PS, GS, CE2, CM2) ass säit 5 Joer zoustänneg fir eng Associatioun a confirméiert: "Virun allem muss een an der Gemeng interesséiert sinn, fir Delegéierten ze sinn. Et ass net esou vill d'Wëssen vum System, déi wichteg ass, mä éischter wat ee senger Associatioun am allgemengen Interessi kann ginn.

Ech kennen d'Aarbecht vun den Associatiounen net, ech sinn net bequem an der Ëffentlechkeet .... Fir wat kéint ech benotzt ginn?

Vun der Äerd ze schëppen fir de "Erzéiungsgaart" ze entwéckelen bis de Glawensberuff vun Ärer Associatioun ze schreiwen, maach der keng Suergen, all Talenter sinn nëtzlech ... a benotzt! An enger Associatioun engagéieren heescht wëssen, wéi een d'Hänn dreckeg mécht an Aufgaben, déi heiansdo ganz offbeat sinn.Constance, 3 Kanner (GS, CE1) erënnert sech mat Humor: „Lescht Joer hate mir e Kuchverkaf fir e Projet ze finanzéieren. Nodeems ech mäi Moien an der Kichen verbruecht hunn, hunn ech mech selwer verkaaft, awer meeschtens meng eegen Kuchen kaaft, well meng Kanner och wollten matmaachen! "

Muss ech langweileg Reuniounen deelhuelen?

Genau nee! De Virdeel, am Spillschoul, ass, datt Dir vun enger méi Spaass Investitioun profitéiert. Well de pädagogesche Projet méi flexibel ass wéi am Grondschoul, organiséieren d'Enseignanten vill méi Fräizäitaktivitéiten an ruffen dacks op Är vill Talenter. Et ass vläicht manner akademesch awer ganz belountend, well Dir am Häerz vun der Aktioun sidd. D'Nathalie, 1 Kand (MS) war eng professionell Dänzerin. Si huet hir Talenter zur Verfügung gestallt vun hirer Duechter Schoul: „Ech organiséieren Danz- a Kierperausdrockcoursen. Et war den Direkter, dee mech gefrot huet, well dës Aktivitéit dem Schoul Projet. Ech hunn manner Enveloppe gemaach wéi déi aner Elterendelegéierten, awer ech hunn aktiv deelgeholl no mengem Fachberäich »

Kann ech mat den Enseignanten iwwer Pädagogik diskutéieren?

Nee Dir sidd déi éischt Erzéierer vun Äre Kanner, an derD'Léierpersonal schätzen d'Gespréich, déi d'Eltere vun hire Studenten vertrieden. Awer dat heescht net datt Dir kënnt d'Schoul reforméieren oder d'Léierpläng verbesseren, och wann Dir revolutionär Iddien hutt. Den Agrëff an d'Liewe vun de Klassen an d'Methoden vun den Enseignanten ass ëmmer ganz schlecht gelieft - an Dir wäert séier op Uerdnung geruff ginn!

Op der anerer Säit wäert Dir fir Suggestioune fir Ausfluch appréciéiert ginn, oder fir d'Wënsch vun den Elteren un d'Enseignanten iwwer den Tempo vun de Kanner vermëttelen : d'Schlof dauert net laang genuch a si midd? D'Spillplaz erschreckt déi Kleng? Bréngt d'Infoen op! 

Kënne mir wierklech Saachen änneren?

Jo, lues a lues. Awer et ass e laange Prozess. D’Associatioune weien op verschidden Decisioune wéi zum Beispill de Choix vun enger Klassesrees, oder dee vun engem neie Provider fir de Schoulcatering. Si bréngen och ganz dacks Stewardship Themen op, déi hir Zähegkeet op en Enn léisen! Mee passt op, verstitt mech net falsch, Elterendelegéiert sinn mécht d'Dier net op fir d'National Education. Politesch Themen, Bildungswahlen, Schoulprojeten ginn selten während Schoulrot oder aner Reuniounen diskutéiert. Marine, 3 Kanner (PS, CP, CM1) huet eng lokal Associatioun fir e puer Joer gegrënnt, awer bleift kloer iwwer hir Roll. "Mir representéieren sécherlech eng Géigemuecht vis-à-vis vum Juggernaut, deen d'Éducation Nationale ass, awer mir sollten eisen Afloss net idealiséieren: mir hunn et fäerdeg bruecht no dräi Joer eng rutscht Matte bei der Entrée vun der Schoul ze setzen. kämpfen. "

Kann ech mäi Kand besser hëllefen?

Jo, well Dir wäert gutt iwwer d'Liewe vu senger Schoul informéiert ginn. Awer denkt drun datt Dir all Elteren representéiert. Dir hutt also net mat engem bestëmmte Fall ze dinn - an nach manner mat Ären eegene Kanner - obwuel Dir vläicht an engem Konflikt tëscht Famill an der Schoul eng Mediateurroll muss spillen. D'Constance bedauert d'Haltung vu verschiddenen Elteren: "Ee Joer hat ee vun den Elteren a menger Vereenegung déi eenzeg Aktioun fir en DVD-Player fir d'Klass vu sengem Jong ze finanzéieren, well hie méi fréi wéi d'Kanner erwächt ass. anerer aus dem Schlof. Op perséinlechem Niveau gëtt et nach ëmmer en indisputable Virdeel, besonnesch am Spillschoul: Kanner schätzen wierklech datt hir Elteren an hirer Welt präsent sinn. Et bréngt "seng zwou Welten", Schoul an Heem zesummen. An dat dréit a sengen Ae vill zur Förderung vun der Schoul bäi. E gudde Punkt fir seng zukünfteg Léieren.  

Ginn déi Projeten, déi mir proposéieren, ugeholl?

Net ëmmer! Heiansdo musst Dir pugnacious sinn. Är Initiativen, wëllkomm wéi se sinn, ginn dacks batter diskutéiert an heiansdo refuséiert. Awer loosst dat Iech net ophalen Kraaft vun der Propositioun. D'Carine war scho batter enttäuscht: "Mat engem Enseignant aus enger grousser Sektioun hu mir d'Engleschbad fir hir Schüler lancéiert: zwou Stonnen an der Woch koum en externe Spriecher fir Englesch op eng lëschteg Manéier ze léieren. Dës Initiativ gouf vun der Educatioun national aus Chancëgläichheet gestoppt: Et wier noutwenneg gewiescht, datt all déi grouss Sektioune vun alle Spillschoule profitéiere kënnen. Mir waren entsat ".

Awer aner Projete sinn erfollegräich, mir sollten net decouragéieren: „Meng Kannerkantin war wierklech vu schlechter Qualitéit. An d'Iessen goufen zerwéiert Plastikstécker ! Eemol erwiermt, ass Plastik bekannt fir endokrine Stéierungen ze verëffentlechen. Net super! Mir hu beschloss ze handelen. Mat der Associatioun vun den Eltere vun de Schüler hu mir Aktioune montéiert fir d'ëffentlech Sensibiliséierung iwwer dëst Thema erhéijen. Animatioune ronderëm d'Qualitéit vum Iessen, Informatiounspanelen, Versammlungen an der Gemeng a mam Schoulchef. Eng grouss Mobiliséierung vun all Eltere vun de Studenten. A mir hunn et fäerdeg bruecht Saache geschéien! De Fournisseur gouf geännert, a Plastik ass aus Iessen verbueden. Dir musst weider probéieren! », Beweist d'Diane, Mamm vum Pierre, CP.