Inhalter
Zréck an den éischte Schouljoer: eise Rot fir Äert Kand z'ënnerstëtzen
Den Ufank vum CP, Äert Kand huet dovunner gedreemt, well et heescht datt hien (endlech) e richtegen Erwuessenen ass! Spannend awer och beandrockend. Ännere vun der Plaz, méi grouss Gebaier, méi Unzuel u Studenten... E puer Woche brauche fir sech unzepassen. Si mussen och hir nei Spillplaz vertraut ginn, déi allgemeng an all Grondschoulklassen ass. "Et ass dacks e Schock fir d'Kanner vun der CP, déi mierken datt si zu deene Klengsten gehéieren, wärend d'lescht Joer déi eelst waren! », Spezifizéiert d'Laure Corneille, CP Enseignant. Wat de Laf vum Dag ugeet, ginn et och vill Ännerungen. Am grousse Sektioun goufen d'Schüler a klenge Gruppe vu fënnef oder sechs opgedeelt, déi jidderee mat Beruffer beschäftegt hunn: guidéiert oder onofhängeg Atelieren (zielen, feinmotoresch Kompetenzen, Spiller ...), wärend elo de Schoulmeeschter jidderee gläichzäiteg enseignéiert. Zäit. Dann ass den Inhalt vum Léieren vill méi komplex. "Natierlech hunn se d'lescht Joer ugefaang d'Alfabet ze léieren, ze zielen ... Awer am CP léiert Dir liesen, dat ännert alles", spezifizéiert den Enseignant. Et gëtt och méi schrëftlech Aarbecht. Noutwendeg verbréngen d'Kanner och méi Zäit sëtzen, an enger statescher Positioun. Wat fir déi eng am Ufank schwéier ka sinn, awer och fir déi aner méi berouegend, méi roueg.
Wärend de Moien normalerweis Schreiwen, Liesen a Mathematik verbréngen (Kanner hunn allgemeng besser Konzentratioun), d'Nomëtteg si fir Entdeckungsaktivitéite reservéiert (Wëssenschaft, Raum, Zäit...) mat Manipulatioune wéi Somen ausséien, Waasser ze maachen ... Net ze schwätzen iwwer d'Sportsunterrecht, d'Plastik a Musek, anescht ugesinn wéi am Spillschoul, awer "ganz nëtzlech fir mathematesch Konzepter ze benotzen ouni dat ze maachen, oder fir an engem Team ze léieren", füügt den Enseignant derbäi. An all dëst Léieren erfuerdert vill Opmierksamkeet, Selbstkontrolle a Gedold. Kee Wonner, datt um Enn vum Dag Äre klenge Schouljong erschöpft ass (oder, am Géigendeel, iwweropreegt). Erëm brauch hien Zäit fir säi Rhythmus ze fannen. "Allgemeng hunn si sech an der Chrëschtvakanz un dat gewinnt", berouegt d'Laure Corneille. De CP ass e Joer dat vill Erwaardunge vum Kand an den Elteren kondenséiert. Ma maach sécher, Äre Klenge kann um Enn vum Joer liesen a schreiwen, an et ass egal ob hien méi laang dauert wéi säi grousse Brudder! Fir de Moment ass et wichteg d'Fäegkeeten ze kréien. Wat d'Aarbecht doheem ugeet, gëtt et normalerweis keng schrëftlech Aufgab. "Mir iwwerpréiwen mëndlech un wat an der Klass geschafft gouf", bestätegt d'Laure Corneille. A keng Fro fir d'Klass fir den Enseignant ze maachen, et kann fir d'Kand stéieren. D'Léisung: Vertrau dem Enseignant an Ärem jonke Schouljong. Natierlech, wann Dir Suergen hutt, diskutéiert se mam Enseignant. Et weist och Ärem Klengen datt d'Schoul net vun doheem getrennt ass an datt Dir do sidd fir d'Verbindung ze maachen.